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非
遗
贯
通
古
今
ICH - From Ancient to Modern Times
贯通古今
如何让非遗以一种活态形式在这片土地上滋长?济南以
“ 见 人 见 物 见 生 活 ”为 保 护 理 念 ,不 遗 余 力 地 努 力 着 ——
加 大 资 金 投 入 ,加 强 传 承 人 保 护 力 度 ,启 动 非 遗 活 态 传 承
“ 八 项 工 程 ”等 ,成 绩 斐 然 ;组 织 各 种 非 遗 宣 传 活 动 、展 览 走 进
学 校 、社 区 、广 场 、农 村 等 ,现 身 说“ 史 ”,现 场 演“ 意 ”,让 孩 子
们 大 开 眼 界 ,让 大 人 们 忆 起 传 统 ;举 办 非 遗 公 益 传 习 班 ,让 人
们 近 距 离 学 习 非 遗 ,在 寓 教 于 乐 中 提 高 保 护 非 遗 、争 做“ 非 遗
传 习 人 ”的 意 识 ;推 动 非 遗 走 出 国 门 ,让 外 国 友 人 感 受 中 国 文
化 之 美 和 济 南 的 魅 力 ;加 快 产 业 落 地 、非 遗 衍 生 品 开 发 ,支 持
非 遗 变“ 活 ”… …
如 今 ,你 问 济 南 人“ 非 遗 是 什 么 ”,或 许 对 此 专 业 术 语 ,他 们
不 能 侃 侃 而 谈 ,但 他 们 一 定 告 诉 你 ,在 泉 城 广 场 逛 过 民 俗 文 化
大 集 ,在 趵 突 泉 、大 明 湖 、千 佛 山 游 玩 时 看 过 吕 剧 、山 东 大 鼓 的
演 出 ,在 自 家 门 口 学 过 剪 纸 、看 过 皮 影 戏 等 。可 以 说 ,古 老 的 非
遗 已 深 深 融 入 济 南 人 的 生 活 ,并 得 到 有 力 地 传 承 与 弘 扬 。
遗
贯
通
古
今
ICH - From Ancient to Modern Times
贯通古今
如何让非遗以一种活态形式在这片土地上滋长?济南以
“ 见 人 见 物 见 生 活 ”为 保 护 理 念 ,不 遗 余 力 地 努 力 着 ——
加 大 资 金 投 入 ,加 强 传 承 人 保 护 力 度 ,启 动 非 遗 活 态 传 承
“ 八 项 工 程 ”等 ,成 绩 斐 然 ;组 织 各 种 非 遗 宣 传 活 动 、展 览 走 进
学 校 、社 区 、广 场 、农 村 等 ,现 身 说“ 史 ”,现 场 演“ 意 ”,让 孩 子
们 大 开 眼 界 ,让 大 人 们 忆 起 传 统 ;举 办 非 遗 公 益 传 习 班 ,让 人
们 近 距 离 学 习 非 遗 ,在 寓 教 于 乐 中 提 高 保 护 非 遗 、争 做“ 非 遗
传 习 人 ”的 意 识 ;推 动 非 遗 走 出 国 门 ,让 外 国 友 人 感 受 中 国 文
化 之 美 和 济 南 的 魅 力 ;加 快 产 业 落 地 、非 遗 衍 生 品 开 发 ,支 持
非 遗 变“ 活 ”… …
如 今 ,你 问 济 南 人“ 非 遗 是 什 么 ”,或 许 对 此 专 业 术 语 ,他 们
不 能 侃 侃 而 谈 ,但 他 们 一 定 告 诉 你 ,在 泉 城 广 场 逛 过 民 俗 文 化
大 集 ,在 趵 突 泉 、大 明 湖 、千 佛 山 游 玩 时 看 过 吕 剧 、山 东 大 鼓 的
演 出 ,在 自 家 门 口 学 过 剪 纸 、看 过 皮 影 戏 等 。可 以 说 ,古 老 的 非
遗 已 深 深 融 入 济 南 人 的 生 活 ,并 得 到 有 力 地 传 承 与 弘 扬 。